Экскурсионно-игровая программа

«НАВСТРЕЧУ МУЗЕЙНОЙ НОЧИ»

Цель программы : создать условия для погружения участников в атмосферу наступления праздника – Международного Дня музеев и содействовать популяризации международной акции «Ночь музеев».

Задачи : а) познакомить с различными типами музеев, расширить кругозор; б) привить культуру ознакомления с музейными экспонатами; в) развить интерес к изучению предметного мира прошлых эпох через интерактивные формы музейной работы; г) содействовать формированию устойчивого желания продолжать знакомство с музеями города Новосибирска.

Краткое описание : В программе участвуют воспитанники детских объединений (от 6 до 12 лет) со своими родителями, педагоги дополнительного образования, руководители структурных подразделений Дома детского творчества «Кировский» г. Новосибирска. Общая продолжительность программы примерно 1ч. 15-20 мин.

СЦЕНАРИЙ

I этап.

Фойе Дома детского творчества «Кировский». Продолжительность  10 мин. (См. фото № 1,2.)

На демонстрационных стендах  репродукции картин и фото музейных предметов из Лувра, Британского музея, Эрмитажа, Третьяковской галереи. Звучит тихая спокойная музыка.

«Воображаемая экскурсия» по залам лучших музеев мира. Беседа, рассматривание фотоизображений и репродукций.

 Добрый вечер, уважаемые гости, любители древности и просто любознательные люди! Мы приветствуем вас на открытии программы, посвященной международному дню музеев, который празднуется ежегодно18 мая! А накануне этого дня во многих городах мира проходит акция «Ночь музеев». В городе Новосибирске в этом году целых 25 музеев будут всю ночь открыты для посетителей.

 А кто может сказать, что такое МУЗЕЙ? Да, всё верно, а как нужно вести себя в этом удивительном месте, хранящем произведения искусства и предметы старины? Теперь, когда мы вместе вспомнили правила поведения в музее, начинаем наш «вечер музеев» с воображаемой прогулки по лучшим музеям мира.

 Мы попали в Британский музей, известный величайшей в мире коллекцией археологических находок. Посмотрите на фотографии его залов, какие предметы хранит этот музей? Да, это, в основном, скульптура и произведения прикладного искусства. Кто узнаёт, из каких стран эти произведения? Верно, эти скульптуры из Древней Греции и Древнего Рима. А эти предметы  из Древнего Египта, Африки.

 Среди самых загадочных экспонатов этого музея  так называемый «линдоусский человек». На этой фотографии останки молодого человека лет 25-ти, найденные в августе 1984 года в болотах северо-западной Англии. Рост его составлял 168 см, а вес-65 кг. Кислая болотная среда сохранила труп идеально: когда мумию нашли, даже подумали, что человек этот стал жертвой недавнего преступления. Экспертиза показала, что умер мужчина примерно 2000 лет назад. Похоже, он стал жертвой ритуального убийства друидов (кто знает, кто такие друиды?). Да, верно, это жрецы древнего европейского народа по имени кельты. Молодого человека ударили топором по голове и перерезали горло, причем молодой человек был не из простых: у него сохранились остатки маникюра, а усы и борода были тщательно подстрижены.

 А теперь продолжим наше воображаемое путешествие и перенесёмся в самый известный в мире музей Парижа – Лувр. Жемчужиной Лувра считается картина знаменитого итальянского художника и изобретателя – Мона Лиза» , она же « Джоконда ». А вы знаете, почему у этой картины два названия? Потому, что полное название - Портре́т госпожи Лизы дель Джокондо. Это имя и фамилия молодой женщины , супруги торговца Франческо дель Джокондо.

 Сейчас я расскажу вам увлекательную историю, которая обеспечила этому портрету всемирную известность. Более чем сто лет назад картина была похищена работником Лувра, итальянским мастером по зеркалам . Картину нашли только спустя два года в Италии - причём виной тому был сам вор, отозвавшийся на объявление в газете и предложивший продать «Джоконду» директору одной из галерей. Перуджа был осуждён на небольшой тюремный срок. В этот период «Мона Лиза» не сходила с обложек газет и журналов всего мира, а также почтовых открыток, поэтому неудивительно, что «Мону Лизу» копировали чаще всех других картин. Картина стала объектом поклонения и примером загадочности. Улыбка девушки создает у человеческого глаза впечатление, что выражение лица героини меняется. В зависимости от того, где фокусируется наш взгляд, мы по-разному воспринимаем лицо Джоконды. Если смотреть ей в глаза, то она немного улыбается, если же опустить взор на губы, то улыбка исчезает.

 А теперь попробуйте догадаться, к акой музей, расположенный в Санкт-Петербурге, содержит в своих фондах 3 миллиона музейных предметов и самую большую коллекцию картин в мире? Правильно, это Эрмитаж . Вот фотография этого знаменитого музея. Среди многообразия его экспонатов я хочу обратить Ваше внимание на ч асы «Павлин», изготовленные в английскими мастерами. Как часы попали в Россию? В 1777 году известный политический деятель, фаворит императрицы князь , решил приобрести одно из изделий Джеймса Кокса в подарок для государыни. Диковинный автомат прибыл в Россию в разобранном виде. Потёмкин дал поручение талантливому русскому механику Ивану Кулибину привести эти часы в порядок. Так как некоторые детали часов были утеряны, Кулибину пришлось перебрать весь механизм, изготовить недостающие части, заново все собрать и позолотить. На все это ушло целых два года, но князь Потёмкин так и не увидел свой подарок собранным, так как скончался в 1791 году.Уникальность этих часов заключается в том, что они до сих пор находятся в рабочем состоянии (часы работают, а сам Павлин заводится каждую среду в 19:00), и это единственный во всем мире крупный автомат 18 века, дошедший до нашего времени без изменений.

 А теперь я предлагаю вам познакомиться с другим типом музеев, в котором можно не только посмотреть все экспонаты, но и потрогать некоторые из них, поработать на древних станках и механизмах. Этот удивительный музей находится в нашем доме детского творчества и называется «Мастерская предков». Передаю слово руководителю этого музея.

II этап

Выставочный зал Дома детского творчества. Продолжительность  10 мин.

(См. фото № 3,4)

Реквизит, экспонаты, инвентарь: Экспонаты из палеонтологической коллекции (фрагменты костей, зубов и бивней мамонтов) и антропологической коллекции детского музея.

Формы и методы, виды деятельности: Демонстрация экспонатов, беседа с элементами проблемного диалога.

 Здравствуйте, ребята и уважаемые взрослые! В саму мастерскую нашего детского археолого-краеведческого музея мы с вами попадём чуть позднее, после игровой программы. А пока предлагаю вам поближе познакомиться с некоторыми экспонатами. Вы знаете, что в музеях хранятся не только картины и произведения декоративно-прикладного искусства. Какие предметы вы здесь видите? А как вы думаете, каким животным могли принадлежать эти огромные кости?

 Конечно, это мамонты, самые огромные млекопитающие на планете. Особи, которым принадлежат эти останки, бродили по территории Новосибирской области примерно 34 тысячи лет назад. Осторожно передавайте друг другу эти фрагменты, они достаточно тяжёлые и хрупкие. Посмотрите, какого огромного размера этот осколок бивня мамонта. А ведь он принадлежал маленькому мамонтёнку! Как вы думаете, зачем мамонту такие огромные бивни? (обычные ответы: защищаться от врагов ). А кто из зверей плейстоценовой фауны мог быть врагом мамонта? А разве волки могли прокусить толстую шкуру, покрытую слоем густой свалявшейся шерсти? А разве пещерный медведь, который в три раза меньше мамонта, осмелился бы напасть на него, тем более что вокруг есть более мелкая добыча? Так зачем тогда этим гигантам, бродившим по огромным заснеженным равнинам такие большие, закруглённые бивни?..

 Молодцы, что догадались! Конечно же, для добывания пищи. Мамонты же были травоядными. Этими бивнями звери разгребали слои снега в поисках травы и мелких кустарников.

 А кто знает, до какого возраста жили мамонты?  Нет, до 300 лет они не доживали, а в среднем, до 70-80 лет, как и люди. За всю жизнь у мамонта несколько раз сменялись зубы. Посмотрите, какая слоистая у них структура, ведь они постепенно нарастали не снизу или сверху, как у людей, а от задней стенки челюсти. А сколько всего зубов было у мамонта? Нет, всего лишь четыре зуба, но каждый из них весил не меньше килограмма!

 Современником мамонта был первобытный человек, который из костей и бивней мамонта строил себе жилища, а из шкур кроил себе тёплую одежду. Предлагаем вам побывать «в шкуре древнего человека». Пройдите, пожалуйста, в игровой зал.

III этап

Игровой зал. Продолжительность  20 мин .(См.фото № 5-10)

Реквизит, экспонаты, инвентарь: Иллюстрации с изображением первобытных людей, древних животных. Театральная бутафория: стилизованные «под первобытность» костюмы и аксессуары, «копья», «дротики». Действующие модели дискового и лучкового сверла, приспособления для добывания огня, камни, ветки.

Формы и методы, виды деятельности: Театрализованная игровая программа. Выполнение конкурсных заданий, состязания команд в «добывании огня», метании копья и пр.

 Давным-давно это было. На нашей зелёной и цветущей планете обитал наш далёкий предок. Посмотрите. Как он выглядел. У человека не было ни острых зубов, ни когтей, он не умел летать, правда, он был быстрым, ловким и сообразительным. Посмотрите, во что был одет древний человек? А кто догадается, зачем ему шкура? Как спасался первобытный человек от холода, вы догадались, молодцы! А теперь мы с вами превратимся в первобытных людей и отправимся в увлекательное путешествие…. (Участники переодеваются)

 Во главе первобытных людей стоял вождь, ему помогали старейшины  старые мудрые люди, которые обучали молодых, как делать оружие, собирать плоды и многому другому. Сейчас я превращусь в старейшину нашего первобытного коллектива, возьму свой жезл и мы начнём наше путешествие в прошлое.  Я старейшина Мудрый Ворон. Пусть каждый из вас придумает себе имя. Это может быть “зоркий глаз”, “пушистый хвостик”, “торопыжка” или что-то другое. Тот до кого я дотронусь жезлом, должен назвать своё имя перед всем племенем. Итак … (Ведущий дотрагивается, участники называют имена.)

 Как вы думаете, как могли общаться первобытные люди? Вот собрался наш человек на охоту, как позвать других? Верно, можно позвать жестами. А покажите, как позвать мимикой? Да, можно и голосом, но сначала древние люди общались только звуками, и только спустя столетия придумали язык и разные слова. А какие вы знаете слова, связанные с древностью? Мы с вами сейчас поиграем. Я кидаю мячик, как будто это горячая картошка, её нужно сразу бросить мне обратно, называя слово из древности. (Игра “Горячая картошка”)

 Какие сообразительные и ловкие люди в нашем племени! Давайте сделаем оружие и отправимся на охоту! Из чего можно сделать оружие? Нет, железо появилось позднее, а первобытным людям были доступны лишь дерево, кость и камень. Древние люди научились делать из камня ножи, дротики, наконечники копий, лезвия топора; а из дерева – само древко копья и ручку топора. Каменное остриё они привязывали к древку с помощью гибких растений – лиан, вот так. Давайте-ка и мы с вами попробуем сделать копьё первобытного человека. Усаживайтесь поудобнее. Нужно взять наконечник, приложить его к древку и обмотать крепко-накрепко верёвкой. Родители могут помочь своим чадам. Да, трудные времена. И от хищных зверей надо спасаться, и еду для всех добывать.

(Участники делятся на три команды, каждый из команды получает по три дротика. Каждая команда «охотится» на своего животного)

 Самые меткие охотники у нас были… Объявляю их лучшими охотниками племени и награждаю амулетами! («клык» на верёвочке из солёного теста).

 Нашу замечательную добычу надо приготовить, ведь мясо нельзя есть сырым, оно жёсткое. Правильно, мы пожарим его на костре! А что нужно для костра? Собираем палки, поваленные деревья и складываем их вот сюда. Здесь мы разведём костёр. Теперь садимся вокруг нашего будущего костра. Возьмите по два вот таких камня, которые называются кремень и гладкую палочку, с их помощью можно добыть огонь. Попробуйте ударами камня о камень выбить искры, чтобы они попали на кусочки коры и мха! Да, это трудно, чувствуете, как камни нагрелись и пахнут серой?

 А теперь попробуйте добыть огонь с помощью вот таких приспособлений, которые придумали первобытные люди. Мы называем их лучковое и дисковое сверло. Да, нелегко добыть огонь. Нужно долго тренироваться.

 В чем же мы будем варить наше мясо? Нет, вы забыли, что первобытные люди не могли купить готовую кастрюлю. А посуду вам придётся делать самим! Отправляйтесь в нашу «Мастерскую предков».

IV этап

Детский археолого-краеведческий музей «Мастерская предков». Продолжительность - 30 мин. (См.фото № 11-13)

Реквизит, экспонаты, инвентарь: Реконструированные костюмы. Глиняное сырьё, костяные инструменты, штампы для орнаментации сосудов.

Формы и методы, виды деятельности: Интерактивная экскурсия. Изготовление и орнаментация глиняных сосудов.

 Здравствуйте, члены первобытного племени! От старейшины я узнала, что вам нужно научиться делать посуду. А вы знаете, из каких материалов в древности делали посуду? Правильно, из дерева, из камня, из глины.

 Открою вам один секрет: для изготовления посуды годится не любая глина, а только очень пластичная. Как вы понимаете это свойство? Да, эта та, которая легко принимает любую форму, как пластилин. А если глина рассыпается, как песок, её называют тощей и добавляют в неё органические вещества. А если она слишком жирная, и сильно липнет к рукам, её наоборот отощают с помощью песка.

 Добывают подходящую для лепки глину по берегам рек, оврагов, эти места древние мастера называли «копанцами» и держали их в секрете. Перед лепкой глину нужно просеять, очистить от сора и замочить на несколько часов в воде. Хорошо намятая глина не липнет к рукам и легко изменяет форму.

 Возьмите каждый по куску глины, попробуйте помять! Сначала скатываем из неё шар, большим пальцем начинаем делать в центре шара вдавление, одновременно вытягивая образующиеся стенки. Ну как, получается миска? Её можно увеличить в размерах, накладывая по спирали вот такие жгутики и хорошо их прилепляя. А ещё можно шар расплющить между ладошками, прищипнуть края пальцами, слегка оттягивая вверх – получилась заготовка, к которой можно прилепить тоненькую колбаску – ручку, то получится чашка. Смелей пробуйте разные способы изготовления посуды, а с помощью вот этих костяных штампов можно украсить ваши изделия затейливым орнаментом!

 Когда ваша посуда будет готова, как вы думаете, можно в ней стразу начинать готовить? Да, конечно, нужно сначала её хорошенько высушить.

А если в глиняную чашку налить воды, что с ней случится? Правильно, она впитает воду и размокнет. Что же делать? Уже в новом каменном веке (в неолите) люди научились обжигать глиняные изделия в специальных ямах или даже печах. Тогда они становились более прочными. А как называется обожжённая глина? Да, это керамика  первый искусственный материал в истории человечества.

 Какая красивая, удобная посуда у вас получилась! Молодцы, ребята!

Приходите в наш музей почаще, вы сможете научиться делать нити из крапивы, ткать полотна на вот этих древних ткацких станах, обрабатывать кость и камень, делать амулеты и стрелы. А сегодня наше путешествие подходит к концу, возвращайтесь в игровой зал.

V этап

Игровой зал. Продолжительность - 5 мин.(См.фото № 14-15).

 Ну что, понравилось вам путешествие в древность? А что вы запомнили про жизнь древнего человека? Я буду задавать вопросы, кто знает ответ – кладёт руки себе на голову, вот так. Кто ответа не знает, прячет руки за спину, вот так. Отвечать может только тот, к кому я прикоснусь “копьём”. Если ответ правильный, я даю фишку. Кто соберёт больше фишек, тот становится вождём нашего племени. Готовы?

1. Как первобытный человек добывал огонь?

2. Во что он одевался?

3. Чем был вооружён первобытный человек?

4. Из чего он делал своё оружие?

5. На каких животных охотились первобытные люди?

6. Где жил первобытный человек?

7. Как называется посуда из обожженной глины?

8. Как называется учреждение, в котором хранятся древние предметы и останки древних животных?

9. Как звали самого главного человека в племени?

(Подсчёт фишек, награждение победителя, объявление его вождём племени.)

Вот и заканчивается наше первобытное приключение. Сейчас погаснет свет, а когда он снова зажжётся, мы снова станем мальчиками и девочками, живущими в нашем мире. (Музыка. Гаснет и включается свет. Ведущий помогает детям снять “шкуры”)

А сейчас мы с вами встанем в круг. Вот прекрасный цветок, который вырос на нашем поле. Давайте мы будем его передавать по кругу. Каждый будет называть своё настоящее имя и говорить, что ему понравилось и запомнилось в нашем путешествии по музеям. (Проводится игровая рефлексия )

Приложение

Фото 1

Фото 2

Фото 3

Фото 4

Фото 5

Фото 6

Фото 7

Фото 8

Фото 9

Фото 10

Фото 11

Фото 12

Фото 13

Фото 14

Фото 15

Хэллоуин уже позади, причудливые костюмы надежно спрятаны в шкаф до следующего года, и это значит, что теперь жители мегаполиса могут придаться более светлым и добрым развлечениям. На смену самой страшной в столицу вот-вот придет самая творческая ночь года: с 3-го на 4-ое ноября в Москве пройдет необычная акция – «Ночь искусств» – в рамках которой все желающие смогут попробовать себя в различных творческих направлениях. Изюминкой этого мероприятия станут «Ночные встречи» с известными режиссерами, актерами, журналистами и другими деятелями культуры.

Уже с 30-го октября на сервисе «Яндекс.Афиша» можно взглянуть на путеводитель по всем площадкам «Ночи искусств». Непосредственно в день проведения акции там же можно будет найти информацию о проходящих поблизости мероприятиях и почитать оставленные участниками отзывы. Тем временем журнал 365 подготовил свой список самых ярких и интересных мероприятий грядущей ночи:

Для будущих писателей

НОЧНАЯ ВСТРЕЧА С ПИСАТЕЛЕМ СЕРГЕЕМ ЛУКЬЯНЕНКО: КАК ПРИДУМЫВАТЬ ФАНТАСТИЧЕСКИЕ СЮЖЕТЫ?

Где : станция метро «ВДНХ». Библиотека имени Пабло Неруды, Проспект мира, д. 180

Когда : 03.11, 20:00–22:00

Автор культового «Ночного дозора», «Лабиринта отражений» и других фантастических произведений Сергей Лукьяненко сам определяет свой жанр как «Фантастику жесткого действия» или «Фантастику Пути». Оригинальный стиль и нетрадиционные произведения сделали его одним из самых известных российских писателей-фантастов. В рамках ночной встречи Сергей Лукьяненко расскажет гостям о том, как можно создать фантастический сюжет и как правильно и точно изложить его на бумаге.

Обратите внимание, что для участия во встрече необходимо зарегистрироваться на сайте «Ночи искусств»: ночьискусств.рф. Уже зарегистрировавшиеся гости могут прислать герою свой вопрос, чтобы он подготовился к ответу заранее. Отправить вопрос можно на [email protected] с пометкой «Сергею Лукьяненко».

Для настоящих художников

НОЧНАЯ ВСТРЕЧА С ХУДОЖНИКОМ АНДРЕЕМ БАРТЕНЕВЫМ: КАК ПРЕВРАТИТЬ ЖИЗНЬ В КАРНАВАЛ?

Где : станция метро «Китай-город». Государственная галерея на Солянке, ул. Солянка, д.1/2, стр. 2

Когда : 03.11,21:00–23:00

Художник и модельер Андрей Бартенев – личность яркая во всех отношениях. Необычные костюмы художника никого не оставляют равнодушным. В каждом его творении можно ощутить стремление уйти от серости и скуки, и желание создать нечто поистине яркое и праздничное. О том, как ему удается избавляться от навязчивых стандартов и однообразия Андрей Бартенев расскажет гостям во время будущей ночной встречи.

Проведет мероприятие Юлия Бычкова, бессменный куратор лэнд-арта «Архстояние».

Обратите внимание, что для участия во встрече необходимо зарегистрироваться на сайте «Ночи искусств»: ночьискусств.рф. Уже зарегистрировавшиеся гости могут прислать герою свой вопрос, чтобы он подготовился к ответу заранее. Отправить вопрос можно на [email protected] с пометкой «Андрею Бартеневу».

Для прирожденных театралов

НОЧНАЯ ВСТРЕЧА С РЕЖИССЕРАМИ КОНСТАНТИНОМ БОГОМОЛОВЫМ И КИРИЛЛОМ СЕРЕБРЕННИКОВЫМ: КАК БЫТЬ НА «ТЫ» СО СВОИМ «Я»?

Где : станция метро «Чеховская», «Пушкинская». Театральный центр на Страстном, Страстной бул., д. 8А

Когда : 03.11, 22:00-00:00

Два самых ярких и самых неоднозначных российских театральных режиссера встретятся в Театральном центре на Страстном, чтобы рассказать гостям о том, как найти общий язык со своим «я».

Проведет эту встречу Марина Давыдова, театральный критик и программный директор крупнейшего театрального фестиваля Европы Wiener Festwochen.

Обратите внимание, что для участия во встрече необходимо зарегистрироваться на сайте «Ночи искусств»: ночьискусств.рф. Уже зарегистрировавшиеся гости могут прислать герою свой вопрос, чтобы он подготовился к ответу заранее. Отправить вопрос можно на [email protected] с пометкой «Константину Богомолову и Кириллу Серебренникову».

Для ценителей

РОССИЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ АКАДЕМИЯ ИСКУССТВ: СПЕКТАКЛЬ В ИСПОЛНЕНИИ СТУДЕНТОВ ТЕАТРАЛЬНОГО ФАКУЛЬТЕТА.

Где : станция метро «Студенческая», РГСАИ. Москва, Резервный пр-д, д. 12

Когда : 03.11, 19:30

«Страсти-мордасти»
Спектакль по пьесам М. Горького в исполнении неслышащих студентов театрального факультета с сурдопереводом. Постановка осуществляется при участии студентов с ограниченными возможностями.

Возрастное ограничение: 6+

Для самых маленьких

ДЕТСКИЕ МАСТЕР-КЛАССЫ ПО АНИМАЦИОННОМУ КИНО.

Где : станция метро «Щукинская, Детская библиотека №27. Ул.Академика Бочвара, д.5, корп.1

Когда : 03.11, 15.00 – 18.00

В рамках этого мастер-класса детей познакомят с историей развития жанра анимационного кино, а также с основными техниками анимации и этапами создания фильма. У маленьких гостей будет возможность попробовать себя в роли создателей собственного мультфильма. Результатом плодотворной работы в рамках мастер-класса должен стать небольшой ролик, сделанный группой под руководством опытного педагога, художника или режиссера. Подходит для детей 8-13 лет.

Обратите внимание, что для участия в мастер-классе необходимо зарегистрироваться на сайте «Ночи искусств»: ночьискусств.рф.

Для талантливых студентов

ФЕСТИВАЛЬ МОЛОДЕЖНОГО ТВОРЧЕСТВА «НОЧЬ СТУДЕНЧЕСКОГО ИСКУССТВА»: ГАЛА-КОНЦЕРТ

Где : станция метро «Кутузовская», «Парк Победы». Москва, Кутузовский проспект, д. 36/11

Когда : 03.11,20:00-01:00

В рамках «Ночи искусств» также пройдет «Ночь студенческого искусства», ярким элементом программы которой станет гала-концерт с участием звезд российской эстрады, а также талантливых молодых исполнителей. В рамках Фестиваля состоится вручение премии в различных творческих жанрах. Также в программе: арт-площадка, «улица кривых зеркал», шоу мимов и песочной анимации, различные перфомансы и мастер-классы, а также дискотека.

Для всех

Самым веселым, интересным и насыщенным элементом программы «Ночи искусств» обещает стать квест «Город искусств», подготовленный Департаментом культуры совместно с порталом «Активный гражданин». Всем желающим будет предложено пять маршрутов, каждый из которых пролегает через различные площадки акции. Для участия в квесте достаточно скачать приложение «Активный гражданин», чтобы в процессе прохождения с его помощью отмечаться в точках маршрута и отвечать на тематические вопросы. За правильные ответы можно будет получить дополнительные баллы «Активного гражданина», а также всевозможные бонусы от партнеров акции (сети магазинов «Республика», кофеен Starbucks, сервиса «Яндекс. Такси» и журнала «Афиша»).

Ночь искусств - 2016

Четвертый год МБУК «Ленинградская межпоселенческая библиотека» принимает участие во всероссийской культурно-образовательной акции «Ночь искусств». В этом году она проходила под девизом «Время создавать». Основные мероприятия акции были приурочены к Году российского кино и ко Дню народного единства.

В целях максимального сокращения дистанции между искусством и читателем, поддержки литературного процесса и пропаганды чтения, организации новых форматов проведения свободного времени, двери библиотек Ленинградского района были открыты всем желающим с 18.00 до 23 часов.

Особенно интересными и обширными были программы, представленные Центральной библиотекой имени Б.Е. Тумасова и Центральной детской библиотекой.

Вдохновляющим началом для проведения интерактивных площадок и мастер-классов в Центральной детской библиотеке послужила «красавица осень». «Осенняя пора - очей очарованье…» - в этих словах и многообразие осенней палитры, и сладкозвучие поэтических строк наших классиков, и кладезь народной мудрости, и песня души русского человека, не устающего удивляться многообразию чудес нашей природы.

Литературную игротеку «Осенний калейдоскоп» открыли игры о приметах осени. На этой площадке дети соревновались в зоркости и внимательности, в знании пословиц, поговорок и стихов об осени, с помощью пантомимы изображали осенние явления: прощальный танец журавлей, как медведь и хомяк готовятся к зиме.

Продолжил мероприятие «Поэтический вернисаж». Дети собирали пазл-картинку с изображением осеннего листа, чтобы прочитать стихотворные строчки, напечатанные на обратной стороне. Задача слушателей - вспомнить автора и название стихотворения, продолжить его.

В творческой мастерской «Осенняя палитра» все желающие могли изготовить осеннюю открытку: рисунок гуашью на кленовом листе или аппликация «Осенний лес» из цветной бумаги. Здесь было где разгуляться детской фантазии. На кленовых листьях то расцветали хризантемы, то появлялись натюрморты из фруктов и овощей, то целые пейзажные зарисовки. Открытки, сделанные своими руками, займут достойные места в домашних коллекциях наших читателей.

Посетители всех возрастов с большим удовольствием приняли участие в мастер-классе по изготовлению кукол-оберегов из лоскутов. Эта площадка была организована в «Хате казака» и включала в себя выставку литературы по истории искусства, народного творчества на Кубани и технологии изготовления кукол своими руками. Выставку дополнили готовые поделки - разнообразные куклы, сделанные мастером и детьми. Руководила мастер-классом преподаватель детской художественной школы Татьяна Викторовна Иващенко. Все поделки посетители могли забрать с собой.

По соседству с мастерской расположилась уютная фотостудия «Царица Осень». Каждый посетитель смог создать свой образ «Царицы Осени» и сфотографироваться в этом амплуа. Для создания образов был подобран фон, соответствующий осенней палитре, задекорирована рама, были подготовлены венки из листьев и плодов, пестрая шаль, корзины с фруктами и осенними цветами.

На стилизованной «стене» фотостудии была размещена выставка фотографий различных библиотечных мероприятий этого года. Все посетители, нашедшие себя на фотографиях, могли получить сладкий приз.

В старшем читальном зале была создана уютная камерная обстановка. Здесь в полумраке, вдали от шума и гама детской игротеки, подросткам и взрослым предложили поучаствовать в интерактивной викторине «Осенняя пора - очей очарованье…».

В прологовой части посетителям предложили обзор у выставки «Мир писателя на большом экране», из которого они узнали, какие известные произведения А.С. Пушкина, Л.Н. Толстого, Н.В. Гоголя получили путевки в свет в новом качестве: художественный фильм, фильм-сказка, мультипликационный фильм. В обзоре прозвучали имена известных отечественных режиссеров и актеров.

Вопросы интерактивной викторины были условно разбиты на тематические блоки и неизменно сводились к чтению стихов об осени. Так, в блоке «Осенняя поэзия» вспоминали авторов и название приведенных строк; в «Осенней палитре» говорили о шедеврах живописи и именах художников, чьи произведения вдохновила осень; в «Мелодии осени» звучали знаменитые песни и романсы на стихи отечественных поэтов. В завершении викторины общими усилиями создали литературный «Сказочный урожай», вспомнив русские народные сказки.

Центральная библиотека им. Б.Е. Тумасова предложила всем желающим продекламировать любимые произведения в открытом микрофоне «Тонкие нити души…», наиболее популярными авторами которого стали Л. Рубальская, С. Есенин, В. Тушнова и другие. Так, настоятель храма новомученников отец Константин цитировал А. Блока, благочинный церквей Уманского округа, настоятель храма Трехсвятителей Николай Чмеленко - стихи православных авторов, а участница «Литературной гостиной» и постоянная читательница библиотеки В.И. Федченко прочла наизусть несколько своих любимых стихотворений о любви.

Большой популярностью у гостей акции пользовалась творческая мастерская «Лавочка hand-made». Все они могли принять участие в мастер-классе по изготовлению брошей в стиле канзаши ко Дню народного единства.

Кроме того, все желающие смогли совершить виртуальное путешествие по книгам на станции «Время странствий», посетить фотовыставку салона «Есения», книжную выставку «Жемчужины искусства», на которой были представлены книги о различных видах искусства: кино, театре, цирке, архитектуре, литературе. А в обновленном мини-музее писателя-историка Б.Е. Тумасова можно было не только сделать креативное фото, но и познакомиться с его книгами, рукописями, письмами читателей.

Читальный зал библиотеки был объединен единой темой - «Год российского кино».

В мини-музее кино гости акции узнали об истории киноискусства, познакомились с диапроектором, видеомагнитофоном и другими раритетными вещами. Здесь же можно было принять участие в викторине по истории кино, адаптированной версии кинопрограммы «Кино в деталях». В секторе краеведения звучали народные песни в исполнении образцового коллектива народного хорового пения «Уманские казачата», а также была показана знаменитая кинолента «Кубанские казаки».

Интерактивная площадка «Киноантракт» предлагала всем желающим ответить на вопросы викторины, собрать пазлы, угадать мелодии из кинолент.

С большим удовольствием наши гости принимали участие в кинопробах. Им было предложено самостоятельно озвучить выбранный отрывок из кинофильма, предварительно прослушав его оригинал.

Этот вечер не прошел незамеченным для общественности нашей станицы. Так, гостями акции стали: историк-краевед, заслуженный журналист Кубани, писатель В.В. Тёр; депутат Совета МО Ленинградский район, директор музыкальной школы И.А. Горелко; благочинный церквей Уманского округа иерей Николай Чмеленко; настоятель храма Новомучеников и исповедников Церкви Русской иерей Константин Мальцев, представители СМИ. Все они с удовольствием принимали участие во всех мероприятиях, проводимых в рамках акции.

«Ночь искусств»

3 ноября 2016 года библиотеки Кстовского района традиционно приняли участие во Всероссийской культурно-образовательной акции «Ночь искусств». Для читателей была подготовлена обширная программа, приуроченная к Году Российского кино.

Арт-вечер в Центральной библиотеке им. А. С. Пушкина

В Центральной библиотеке им. А. С. Пушкина прошёл арт-вечер «Кстовский край и российский кинематограф», посвящённый кинолентам, рождённым на нашей земле. Для гостей прозвучали музыкальные композиции из кинофильмов, созданных в Кстовском районе. В ходе мероприятия состоялась презентация тематической экспозиции «Кстовский район: кинематографическое наследие», на которой представлена информация о наиболее популярных кинокартинах. Собравшиеся познакомились с фильмографией нашего района, информацией о режиссёрах, сценаристах и актёрах, снимавшихся в этих киноработах, с книгами, которые лежат в основе сценариев, с интересом рассматривали фотографии с кадрами из кинофильмов. Владимир Николаевич Павлов, почётный гражданин Кстовского района, один из создателей фильма «Кстовский Голливуд», рассказал об истории киносъёмок в нашем городе и районе, поделился воспоминаниями о встречах с известными артистами, об участии кстовчан в съёмках «Русского поля», «Истории Аси Клячиной, которая любила, да не вышла замуж», «Курочке Рябе». В мир добра и светлого прошлого возвратил всех присутствующих кинопоказ фильма «Кстовский Голливуд», продемонстрировавший эпизоды из советских кинолент, снятых в Кстовском районе. По итогам мероприятия прошла викторина, на вопросы которой успешно ответили любители кино и книги. Победителям были вручены подарочные издания по краеведению.

Творческий калейдоскоп в Центральной детской библиотеке им. В. С. Рыжакова

«Искусство открывает мир» - под таким названием состоялся творческий калейдоскоп в Центральной детской библиотеке им. В. С. Рыжакова. Воспитанники областного приюта «Алый парус», давние друзья библиотеки, приняли участие в увлекательном путешествие по стране Мультляндии. На импровизированном поезде из Ромашково дети отправились в путь по стране мультипликации и узнали много нового о создании мультфильмов: современная анимация представляет собой синтез искусств: рисования, лепки, компьютерной графики, музыки. Демонстрация популярного мультипликационного фильма «Бобик в гостях у Барбоса» стала приятным подарком для собравшихся.

Праздничная встреча в Работкинской библиотеке

Музыке кино посвятили праздничную встречу с читателями сотрудники Работкинской сельской библиотеки. Театрализованное представление, подготовленное библиотекарями и активистами, органично чередовалось с демонстрацией музыкальных эпизодов. Записи песенных композиций - «Позвони мне, позвони», «Белый танец», «Если б я был султан», «Живём мы что-то без азарта» - напомнили присутствующим об известных киношедеврах. Солисты сельского Дома культуры продолжили музыкальную тему. В ходе конкурса «Угадай мелодию», зрители по нескольким нотам узнавали любимые мелодии. Участники игры «Шуточный киносеанс» успешно продемонстрировали знания российского кинематографа. Собравшиеся с интересом прослушали содержательный рассказ сотрудников библиотеки о блестящей плеяде актёров – юбиляров 2016 года. Среди них - Леонид Куравлёв, недавно отметивший 80-летие. Музыкальные кадры из полюбившейся комедии Георгия Данелии «Афоня» вызвали у присутствующих добрые улыбки.

«Песенка о пчёлке» из кинофильма «Зимний вечер в Гаграх» напомнила гостям библиотеки имя знаменитого земляка – Евгения Евстигнеева, которому в октябре нынешнего года исполнилось бы 90-лет. Из рассказа ведущих собравшиеся узнали интересные факты из жизни мастера. На книжно-иллюстративной выставке «Внимание: кинематограф» были представлены издания по киноискусству из фонда библиотеки.

Эстетический вечер в Работкинской детской библиотеке

Маленькие читатели села Работки приняли участие в эстетическом вечере «И словом, и кистью, и звуком». Вместе со сказочным героем Хрюшей дети просмотрели занимательный фильм «История искусств» и познакомились с классификацией искусств, видами прикладного творчества. В ходе креативного урока начинающие художники, проявив фантазию и следуя законам жанра, в красках воплотили свои творческие предпочтения: Елизавета Калачёва выбрала живописный пейзаж, Степан Некрасов – натюрморт, а Костя Смирнов изобразил сцены из театрального спектакля. Книжная экспозиция «Творцы прекрасного» познакомила школьников с представителями кино, живописи, театра.

Ночь искусств в деревне Прокошево

Ярко и познавательно прошла Ночь искусств в деревне Прокошево. В библиотеке прошли мероприятия для читателей разных возрастов. Дети заинтересовались сказочным калейдоскопом «Кино как волшебство», посмотрели мультфильмы и познакомились с книгами, по которым написаны сценарии к анимационным фильмам. Проявив свои творческие способности, маленькие посетители создавали рисунки и поделки по мотивам любимых сказок.

Музыкальный час «Кино и музыка» продолжил вечер. Читатели старшего возраста приняли участие в викторине «Любимые песни любимых фильмов» и по предложенному фрагменту песни называли кинокартину, в которой она впервые прозвучала. В режиме свободного микрофона гости праздника делились своими предпочтениями в мире кино и музыки, исполняли полюбившиеся мелодии. Библиотекари сделали обзор выставки «Книга на экране».

Творческий калейдоскоп в Запрудновской библиотеке

Творческий калейдоскоп «Важнейшим из искусств является кино» объединил любителей жанра села Запрудное. Читатели библиотеки узнали об этапах становления кинематографа – от эпохи братьев Люмьер до достижений наших современников. На экране сменяли друг друга кадры немого кино, эпизоды из киношедевров Э. Рязанова и Л. Гайдая.. Тёплая, доброжелательная атмосфера вечера располагала к общению. Гости мероприятия успешно отвечали на вопросы викторины, вспоминали «крылатые фразы» из популярных кинокартин.

По мнению читателей, «Ночь искусств» по праву считается значимым событием не только для библиотек, но и для всего культурного сообщества района.