Фольклорный вечер. Условия предоставления услуг компанией «OK-TRAVEL» Velky Sun s.r.o. VI. Исполнение народных танцев

Предварительный просмотр:

Фольклорный праздник «Вечер в деревне»

В празднике задействованы ученики 2-3 классов ГБОУ СОШ пос. Светлодольск, Подготовили и провели: Земскова О.В. Дорофеева Л.М.

В празднике задействованы ученики 2-3 классов, ГБОУ СОШ пос. Светлодольск Сергиевского района, Самарской области.

Цель: развивать интерес к русским народным традициям, к историческому прошлому; способствовать развитию эстетического вкуса через народную песню, танец, игру, шутку.

Форма проведения: праздник.

План.

1.Вступление.

2.Выход девушек.

3 Выход коробейника.

4.Выход парней.

5.Сценка «Фома и Ерема».

6.Игра «Фант» (бой поговорок).

7. Парный танец «Кадриль».

8.Выход старика и старухи.

9.Танец «Милый мой, дедочек».

10. Загадки.

11.Чаепитие. Песня «Пряники русские».

12.Заключение. Хоровод «Разыграйся, гармонь».

Оборудование : компьютер, магнитофон, слайды «Деревенские пейзажи», самовар, чайная посуда, расшитые рушники, народные костюмы, диски с народными песнями, фотоаппарат, инструменты для шумового оркестра, мелкие вещи для коробейника.

Оформление: стилизованная крестьянская горница- кровать, стол с самоваром и угощением, печь, икона.

Действующие лица:

1. хозяйка избы
2. дочь хозяйки
3. старик
4. старуха
5. коробейник
6. Фома и Ерема
7. парни, девушки.

Ход праздника .

(Звучит песня «Деревня моя», на экран проецируются деревенские пейзажи.)

Хозяйка :

Тем больше прошлым дорожим.

И в старом красоту находим,

Хоть новому принадлежим.

Россия-мать, тебе хвала!

В веках ты видела немало.

Когда б ты говорить могла,

Ты многое бы рассказала.

Уважаемые гости, мы пригласили вас на зимние посиделки, чтобы вспомнить старый русский обычай - собираться в теплом уютном деревенском доме за дружеской беседой, за веселой песней, за шуткой-прибауткой. Посиделки чередовались с каким-нибудь занятием (вышиванием, прядением, вязанием).

Дочь хозяйки .

Зимний вечер темен, долог, насчитаю 40 елок.

То на лавке посижу, то в окошко погляжу.

Позову -ка я девчат к себе на посиделки,

Будут песни, будут пляски и игра в горелки.

Эй, подруженьки-подружки, веселушки-хохотушки!

Приходите поболтать, зимний вечер коротать.

(Слышится смех, частушки, стук в дверь, входят девчата):

«Добрый всем вечер!»

Хозяйка : « Пожалуйте, гости дорогие. У нас каждой найдется и словечко и местечко!»

Дочь: «Дорогих гостей встречаем круглым пышным караваем,

Он на блюде расписном, с белоснежным рушником.

Каравай мы вам подносим, повечерять с нами просим.»

Девчата : «В избу вашу жаркую мы пришли с подарками.

(Кладут на стол угощения, рассаживаются на скамейки, начинают рукодельничать. Звучит напевная музыка, на фоне ее девчата говорят слова).

1.В первый раз вышиваю светел месяц со лунами, со чистыми звездами.

2.Во 2 раз вышиваю красно солнце со лучами, с теплыми облаками.

3.В 3 раз вышиваю чисто поле со кустами,с рыскучими зверями.

4.В 4 раз вышиваю сине море со волнами,с белыми кораблями.

(Исполняют рус.нар. Песню «Пряха»).

Звучит задорная музыка- «Коробейники» , (входит коробейник)

Коробейник

Тары-бары, растабары, расторговывай товары!

Подходите, модницы! Есть гребешки и ножницы!

Булавки, иголки, нитки, приколки!

Для старушек шали знатные мастера вышивали!

Для девиц платочки, посередине цветочки!

Подходите, покупайте, веселее раскупайте!

(Девушки покупают товары, примеряют, крутятся перед зеркалом)

Слышится песня «Выйду на улицу».

Хозяйка : « Погоди, честной народ! Усмирись немножко!

Добры молодцы пришли погулять, вон, видать в окошко!»

Входят ребята .

Дорогая хозяюшка, Авдотья Ивановна!

Дуня белая, Дуня румяная!

Платок беленький да с горошками!

Ноги стройные да с сапожками!

Бровки черные, наведенные!

Портянки белые, набеленные!

Нас пусти в свою избушку,

Знаем мы, что здесь подружки!

Мы умеем петь, плясать и на ложках играть!

И в трещотки трещать, чтоб девчат порадовать!»

Хозяйка : Поиграйте от души, чтобы ноги в пляс пошли!

Ребята : гуси -в гусли,

утки-в дудки,

кошки-в ложки,

тараканы-в барабаны,

чечетки-в трещотки,

чайки-в балалайки,

свиристели-в свирели,

кукушки-в колотушки,

а веселее скворцы заиграли в бубенцы!

(Шумовой оркестр ребят исполняет рус. нар. песню « Ах, вы, сени».

Хозяйка : « Ой,спасибочко, повеселили!

А кто-то еще к нам стучится? (входят Фома и Ерема)

А вот и мы 2 брата,

Оба с Арбата.

Музыку услыхали,

К вам прибежали,

Мы ребята удалые,

Мы ребята озорные,

Ногами поем,

В общем прекрасно живем.

Ну-ка сядем у ворот

Да потешим народ.

Мы расскажем в лицах веселые небылицы.

Частушки.

1. Вы послушайте, девчата, чепуху мы будем петь,

На дубу коза пасется, в бане парится медведь.

Здорово, здорово у ворот Егорова, а у наших у ворот все идет наоборот.

2 . Рано утром вечером поздно на рассвете

Баба ехала пешком в ситцевой карете.

1 . А наш дедушка Иван посадил кота в карман. Котик плачет и рыдает,

Громко дедушку ругает.

2 . На заборе чепуха жарила варенье,

куры съели петуха в одно воскресенье.

1 Черти вилами поели из баранины уху,

Не пора ли нам, ребята, ох, закончить чепуху?

Хозяйка : «Спасибо, Фома и Ерема, рассмешили нас.Да! Не всяк песню споет, зато всяк пословицу скажет. Кто правильно пословицу произнесет, тот сувенир приобретет.

А сейчас поиграем в игру «Фант» .Нужно вытащить задание, по данным 2 словам отгадать всю пословицу.

Дружба-служба (Дружба дружбой, а служба службой)

Лает-кусает (На смелого собака лает, а трусливого кусает)

Руки-скуки (Не сиди сложа руки, так не будет скуки)

Труд-лень (Труд человека кормит, а лень портит)

Язык-Киев (Язык до Киева доведет)

Тепло-добро (При солнышке тепло, при матери добро)

Не стыдно- стыдно (Не стыдно не знать, стыдно не учиться).

Хозяйка.

Полно, красны девицы попусту болтать,

Не пора ли, милые, выйти и сплясать.

(Исполняется парный танец «Кадриль»- « Золотистые частушки»)

Входят старик и старуха. (исполняют куплеты под музыку «Ярославские ребята»

1. Ты зачем сюда поперся да и кто тебя просил?

2 Не твое собачье дело, меня Петрович пригласил.

2. Вот сейчас спою частушку я про бабушку свою,

Надоела как собака- откровенно говорю.

1.Это я-то надоела? Ты совсем с ума сошел.

Вот такой как я красотки в целом мире не нашел.

2.Ох. зачем, дурак женился? Ой, какой я был дурак!

Все стараюсь, угождаю, все не эдак, все не так.

1.Ты зачем меня все хаешь, говоришь, что я плоха?

Перед девками все скачешь, как подкована блоха.

1 Нашел себе помоложе, хотел немного похудеть,

Закормила,блин, горохом, долго ты не мог терпеть.

2.Хватит, бабка, нам ругаться, давай помиримся опять!

1. Хватит пялиться на девок! Ну-ка, дед, пора те спать!

2. Ох, ты.,бабка, вот зануда! Рот поганый закрывай!

1.Ноги ведь совсем не ходят, а ему танцы подавай!

(Танцуют танец «Милый мой дедочек»

Хозяйка : А сейчас настала пора загадки загадывать.

1. Наша толстая Федора наедается нескоро,

А зато, когда сыта, от Федоры теплота.

2. Что на сковородку наливают да вчетверо сгибают?

3. Кольцо непростое,кольцо золотое, блестящее, хрустящее,

Всем на загляденье, ну и объеденье!

4. У носатого у Фоки постоянно руки в боки,

Фока воду кипятит, он как зеркало блестит.

5.Мнут и катают, в печи закаляют,

А потом за столом нарезают ножом.

6.Из горячего колодца через нос водица льется.

Хозяйка: « У кого тут хмурый вид? Снова музыка звучит.

Самовар уже дымится. Надо всем нам угоститься!

(Дети рассаживаются за столом, звучит песня « Пряники русские» .)

Песня.

Кто придумал тот секрет, точно неизвестно.

То ли бабка, то ли дед замесили тесто.

Из муки и патоки выпекали пряники,

Выпекали пряники, выпекали пряники.

Припев.

Пряники русские, сладкие, мятные.

К чаю ароматному угощенье сладкое.

Если холод бушевал, странников усталых

В дождь и в стужу согревал чай из самовара.

Ну а к чаю странникам подавали пряники (3р.)

Всех друзей мы в гости ждем, от души встречаем,

Пирогами и блином с чаем угощаем.

Из муки и патоки напекли мы пряников (3 р.).

Хозяйка:

В деревне Пирогово жили скоморохи.

Ели скоморохи пироги с горохом.

С капустой и с картошкой, с калиной и морошкой.

Гости, угощайтесь! Ешьте, не стесняйтесь!

Я гуляла с вами, теперь села в сани,

Пела и плясала, больно я устала.

Со мною проститесь, сладким чаем угоститесь,

А как наедитесь - на улицу выходите,

Домой идите и спокойно спите.

Завтра ждет всех день забот.

А на прощанье - хоровод!

Звучит песня « Разыграйся, гармонь»(анс. «Играй. Гармонь»)

Фольклорный вечер «Святочные гадания»

Ведущий: Здравствуйте, добры молодцы! И вы, красны девицы, здравствуйте! Я рада принимать вас в этом уютном зале. Мы собрались сегодня на посиделки. В старину люди, закончив осенние работы, заготовив на зиму все необходимое и приготовившись к встречи весны, могли немного отдохнуть. Особенно ждали в народе Святки. Эти празднества продолжались две недели, от Рождества до Крещения.

Дети обычно колядовали днем, а взрослые – молодежь и старики вечером. На колядки можно было переодеваться.Колядовщики ходили по деревне от дома к дому и желали хозяевам счастья, благополучия и здоровья – пели им колядки – специальные песенки.

А хозяева угощали гостей пирогами, колядками – специально испеченными фигурками животных, людей, сказочных существ, или давали деньги. После колядования в последней избе устраивали посиделки.

Посиделки - это отдых, веселье, где загадывали загадки, пели частушки, рассказывали потешки и и небылицы, танцевали. А позже…

В ночь перед Рождеством, а также в святочные дни девушки обычно гадали. До крещения Руси гадание являлось частью языческого богослужения. Этот обряд пытались искоренить, но все-таки он сохранился до сих пор. Слово «гадание» происходит от имени древней богини счастья Оас.

В старину в Рождество гадали. Судьбу пытали. Помните? Клали на ночь расческу под подушку, приговаривая: «Суженый, ряженый, приходи наряженый, расчеши мне голову». По преданию, суженый должен был присниться в эту ночь.

А как еще гадали? Давайте-ка вспомним вместе.

Ребята рассказывают о том, как гадали в старину.

Ведущий: Верно. Обычно для гадания собирались девушки, но на общих посиделках проводились игры-гадания, в которых принимали участие и парни.

Вызывается один из слушателей для проведения шуточного гадания.

Гадание: На столе лежат предметы: хлеб, зеркало, соль, нож.

Гадающему завязывают глаза и подводят к столу. Правой рукой он должен взять первый попавшийся предмет. Если это будет нож – невеста окажется скандальной особой. Если возьмет в руки хлеб – невеста будет богатой, соль – вредной, зеркало – модницей.

К нам наехали святые вечера

На конях, на соболях,

На лисицах, горностаях!

Уж вы, кумушки,

подруженьки мои,

Вы придите, посидите у меня,

Пособите думу думать,

Пособите мне отгадывать,

Отгадаете - не сказывайте.

Девушки гадали - собирали кольца, запонки, сережки, клали в блюдо, накрывали салфеткой. Маленькие кусочки хлеба клали поверх салфетки. Сначала пели песню хлебу. А затем вынимали из под салфетки предметы.

Вызываются несколько девушек для гадания.Кладут в блюдце свои предметы.

Девушки: - Хлебу да соли

Долог век, слава!

Барышне нашей более того,

Кому мы спели, тому добро,

Кому вынется, скоро сбудется,

Скоро сбудется, не минуется,

Ведущий вынимает предметы за спинами гадающих. Чья вещь в руках, тому и поют песню.

Рылся кочеток

На завалинке.

Вырыл кочеток жемчужинку.

Кому спели, тому добро!

(К счастью, к богатству)

Мышь пищит,

Сто рублей тащит,

Лада, ладу!

Кому спели, тому добро!

(К деньгам, богатству)

Рылась курочка на завалинке,

Вырыла курочка золот перстень

Кому вынется, тому сбудется!

(К свадьбе)

Стоят санки у лесенки,

Хотят санки уехати,

Ладу, ладу,

Кому мы поем,

Тому честь воздаем.

(Песня предвещает разлуку, дорогу).

На загнетке сижу,

Долги нитки вожу,

Еще посижу, еще повожу.

(Обещает девичество).

Ведущий: Раз в крещенский вечерок

Девушки гадали:

За ворота башмачок,

Сняв с ноги, бросали,

Снег пололи, под окном

Слушали, кормили

Счетным курицу зерном,

Ярый воск топили.

В чашу с чистою водой

Клали перстень золотой,

Серьги изумрудны,

Расстилали белый плат

И над чашей пели в лад

Песенки подблюдные.

Ведущий: Ну что нравятся гадания? А теперь следующие гадания.

Приглашаются несколько человек для гадания.

Гадание по книге.

Возьмем книгу, не раскрывая ее, загадать номер страницы и строки сверху или снизу, затем раскрыть ее и читать в загаданном месте. Толкуют прочитанное сообразно тому, что самого гадающего интересует больше всего.

Ведущий: Что бы вам не выпало в гадании, помните - хорошее сбудется, а в плохое не верьте, главное быть уверенным в своем счастье.

Ведущий: Сейчас я вам хочу предложить одно из самых распространенных святочных гаданий в старину.

Вызываются желающие девушки для гадания.

Святочное гадание на воске.

Для него вам понадобятся остатки от белых (именно белых!) свечей. Сейчас мы зажжем свечу и как только воск растопится, будем капать его в тарелку с прохладной водой. Воск быстро примет какую-то форму. Затем крутите тарелочку перед собой и пытайтесь понять, что за фигура из воска перед вами образовалась.

Если это нечто похожее на домик, то это может означать замужество в скором времени или переезд в новое жилье, если фигура человека – то это знакомство с мужчиной-другом, если воск рассыпался на мелкие звездочки – это к удаче в делах, если дерево с ветвями вверх – то вас ждет скорая радость, если кольцо, цветок или свечка – то это скорая свадьба на вашем горизонте, а если воск растекся блином по тарелке, то, увы, замужество пока не состоится. Во всяком случае в этом году. Вообще вы можете форму из воска трактовать по предмету, который вы увидите. Попробуйте сами понять символ того, что увидели.

Ведущий: Девушки в старину рассказывали о разных гаданиях:

1. Ходили "слушать" за деревню, на перекресток дорог, в какой стороне залает собака - туда и замуж идти.

2. Подслушивали под окнами: если ругаются - в плохой дом выйдешь замуж, смеются - в хороший.

3. Сняв крест и не благословясь, девушка с подругой шли к конюшне, становились спиной к дверям и ударяли три раза левой пяткой и говорили: "Если выйду замуж, надевайте узду", если лошади забренчат уздами, то гадающие в этом году выйдут замуж.

4. Страшным, но "самым верным" считалось гадание ночью в пустой бане с помощью зеркала и свечей. Решалась на такие высматривания суженого не каждая девушка.

5. Гадание с петухом.

Гадальщики раскладывали крупу, кусочки хлеба, ножницы, монетки, зеркало, миску с водой. Вносили петуха и смотрели, что петух клюет: крупу - к богатству, хлеб - к урожаю, ножницы - будет жених портным, монетки - к деньгам, клюет зеркало - будет муж щеголь, пьет воду - будет муж пьяница.

6. Оклик прохожих

Выходили в полночь на улицу и спрашивали имя у первого встречного. Именно так будут звать суженого, точно так он будет красив и богат.

7. Гадание (с валенком) на "сторону", в какую выйдешь замуж.

Это наиболее известный и распространенный вид гадания. Девушки поочередно бросали валенок на дорогу и по направлению "носка" валенка узнавали сторону, в какую выйдут замуж.

Гадание ДА-НЕТ

Над банкой, с какой-либо крупой или зерном, держат левую руку ладонью вниз. Сосредоточившись, нужно задать интересующий вас вопрос. После этого возьмите из банки горсть крупы и высыпьте ее на стол, после чего пересчитайте количество зерен. Если число зерен четное, это означает положительный ответ - ДА, нечетное число, означает отрицательный ответ - НЕТ.

Ведущий: А сейчас еще одно гадание на горшочках.

Выходят несколько девушек для гадания.

Гадание на горшочках:

Выносится лавка, на которой стоят горшки. Дети выходят по очереди и выбирают горшки.

Все: Хлебу да соли долг век, слава!

Барышне нашей боле того.

Кому мы спели, тому добро.

Кому вынется, скоро сбудется, не минуется.

Значения предметов

Колечко!

Сей, матушка, мучицу, пеки пироги,

К тебе будут гости,

Ко мне – женихи.

Полотенце!

Полотенце далеко расстилается, кому станется, тому сбудется.

Ждет тебя дорога, путешествие.

Лента!

Через поле идучи,

Русу косу плетучи,

Шелком переплетаючи,

Златом перевиваючи.

Лента – к богатству, прибыли.

Булка.

Мышь по горнице бежит,

Каравай в дом тащит.

В твоем доме достаток будет, благополучие.

Деревянная щепка!

Кому эта щепка достанется,

Тому сбудется, не минуется,

тому жить богато,

Ходить хорошо.

А щепка деревянная – к крепкому здоровью, хорошей жизни.

Пуговица!

Ой, ходил жучок по завалинке,

Выносил добро по мочалинке.

Жить тебе в большой семье счастливой жизнью.

Гадание с цепочкой

Когда все уснут, необходимо взять золотую цепь, потереть меж ладоней, подержать в правой руке, потрясти и бросить на стол.

Образовался круг – ожидаются замкнутые неприятности; полоса – везение; узел – трудности и болезни; треугольник – любовные успехи; бант – свадьба; змея – предательство; сердце – любовь.

Ведущий: Вот и подошел к концу наш сегодняшний вечер.

Так легко, как снежный пух,

Рождества крылатый дух

Озаряет небеса,

Сводит праздник на леса,

Чтоб меж небом и землей,

Загорелся луч иной.

Чтоб от света малых свеч
Длинный луч, как острый меч,

Сердце светом пронизал,

Путь неложный указал. (Блок.«Сочельник в лесу)

Множество примет помнит народная память. Считалось, что все сны, увиденные в святочную неделю, обязательно сбудутся.

Звучит колокольный звон в Рождество.

Неизвестно, каков будет человек через 1000 лет, но если отнять у современного человека это нажитой и доставшийся ему в наследство скарб праздников, обрядов - тогда он все забудет и всему разучится, и должен будет все начинать сначала. В. О. Ключевский

Актуальной проблемой, стоящей сегодня перед русским народом, является утрата национального самосознания. Наша страна многонациональная и многоконфессиональная, и несомненно нужно сохранять терпимость и уважение к другим культурам, однако важно помнить и чтить национальные традиции нашей великой Родины, важнее которых для русского человека нет.

Цель фольклорного вечера развлечения:

1.Повеселить позабавить детей, зарядить их положительными эмоциями;

2.Продолжать знакомить детей с песнями русского народа, с устным фольклором – сказками, пословицами, шутками-прибаутками;

3.Способствовать развитию музыкальных способностей детей – певческих, ритмических, двигательных;

4.Способствовать возрождению генетической и культурной памяти детей;

5.Воспитывать нравственно-патриотические чувства детей на традициях русской народной культуры уважительные отношения к национальному художественному наследию, стремление сохранять и обогащать его, как бесценную сокровищницу прекрасного.

Материалы для развлечения:

1.Импровизированная изба;

2.Музыкальные инструменты: трещотки, деревянные ложки, музыкальные молоточки, свистульки;

3.Предметы: коромысло с вёдрами, колодец, карусель;

4.Русские народные костюмы: сарафан, блузка, кокошник, косоворотка, кепка.

Предварительная работа:

1.Слушание русских народных песен и русской народной музыки;

2.Пение русских народных песен;

3.Исполнение русских народных хороводов, танцев, игр, инсценировок;

4.Заучивание потешек, пословиц, поговорок;

5.Посешение краеведческого музея. Знакомство с убранством и утварью русской избы.

Ход развлечения.

В зал входит ведущая, одетая в русский народный костюм.

Ведущая – Здравствуйте, люди добрые! Рады видеть вас всех у нас в горнице.

Нам ли сидеть по домам, да в окна глядеть? Давайте устроим

праздник радостный, по обычаю по-старинному, посиделками

называется. (обращается к детям). Проходите дети дорогие, у нас

для каждого найдётся и местечко и доброе словечко.

Под русскую народную музыку дети входят в зал свободно. В руках у них музыкальные инструменты: деревянные ложки, музыкальные молоточки, трещотки, свистульки. Дети обходят зал и останавливаются в рассыпную по залу.

1 ребенок: Наш досуг порю мелок

И чего там говорить

Скучно нам без посиделок

Их нам надо возродить

Ведущая: У нас гостей со всех властей. Давайте с ними поздороваемся! (Дети здороваются)

Дети: Мир вам, гости дорогие

Вы явились в добрый час

Встречу добрую такую

Мы готовили для Вас.

2 ребенок: Собралось к нам гостей

Со всех властей.

Припасли для Вас забавушек

На всякий вкус.

Кому сказку. Кому правду

Кому песенку.

3 ребенок: Будет все занимательно.

Слушайте внимательно

Кто уши хорошо раскроет –

Много – много всякой всячины усвоит.

А кто « невзначай» уснет,

Тот ни с чем уйдет!

Дети кладут музыкальные инструменты и садятся на стульчики.

Ведущая: Издавна русский народ добросовестно трудился на своей земле и не зря говорится в пословице – «Что посеешь, то и пожнешь». Народ наш трудолюбив, но в его среде есть и лентяи. И поговорка про это есть – « Труд кормит, а лень портит». Послушайте про это шутливые небылицы – диалоги.

Мальчик Тит с большой ложкой:

Ты меня работушка не бойся

Я тебя не трону!

Девочка: Ох и лодырь!

Лежит целый день

Не жнет, не косит!

Тит иди зерно молотить.

Мальчик Тит: Живот болит!

Девочка: Тит иди кашу есть!

Мальчик Тит: Где моя большая ложка?

Девочка: Хочешь есть калачи

Не сиди на печи!

Сценка «Люди работают»

Трудится нужно не только людям, но зверям. Послушайте поучительную песенку про кота.

Пение русской народной песенки «Котя - котенька коток.»

Выходит девочка: Песни русские поем

Хоть и не артисты

Поют песню «Семечки» (Русская народная песня)

Ведущая: Праздник продолжается

Игра начинается!

Игра «Ручеек» (Под фонограмму ансамбля «Золотое кольцо»)

После игры дети садятся на стулья

Выходит ребенок:

На Руси уж так идет,

Что талантливый народ

Сам себе и жнец и швец

И на дудочке игрец.

И блоху он подкует

Дом добротный возведет,

Утварь всю о дому справит

Чашей полной дом тот станет.

Ведущая: Не любили лентяев в народе, смеялись над ними, говорили так спишь - спишь, а отдохнуть то и не когда!

А вы любите трудиться?

(Дети отвечают)

Ведущая: А знаете ли вы поговорки, пословицы о труде, умении, терпении?

Дети говорят пословицы:

Ведущая: Наши девицы красавицы так и хотят исполнить свой любимый танец «Танец с коромыслами» (Русская народная песня)

Выходит ребенок:

Мы частушек много знаем

И хороших и плохих

Хорошо тому послушать

Кто не знает на каких.

Ведущая: Эй мальчишки и девчушки, выходите петь частушки.

Дети исполняют частушки «Дуйте ветры, дуйте.»

Ведущая:

А теперь посоревнуемся в ловкости, но сначала загадка.

Ростом разные подружки

Но похожи друг на дружку

Все они сидят друг в дружке.

(Ответы детей)

Ведущая: Правильно!

Игра- атракцион «Кто быстрее соберет матрешку.»

Выходит ребенок:

Говорят, что для души

Все причуды хороши

Хотим косточки размять

Не пора ли поплясать

Начинаем модную «Пляску хороводную».

Танец- хоровод «Летели две птички» (Русская народная песня)

Ведущая: А теперь в козла будем играть. (Проводится русская народная игра «Собачка»)

Ведущая: А хотите сказочку на новый лад послушать?

Инсценировка русской народной сказки: «Кому горшки мыть»

Ведущая: Снова музыка играет

Нас на танец приглашает

Дети исполняют танец «Сударушка».

Ведущая: А теперь детки приглашаю Вас на карусели покататься. Посмотрите какую красивую карусель я смастерила, атласными лентами украсила. Выходите в круг. (Дети идут хороводом и поют)

Заря - заряница, красная девица

По полю ходила, ключи обронила

Ключи золотые, ленты расписные.

Ведущая: Вот и подошла к концу наше веселье. Ведь не даром говорится Делу - время, а потехе час.

Времена теперь другие, как и игры и дела

Далеко ушла Россия, от страны какой была,

Но приданья старины, забывать мы не должны

Слава русской старине! Слава русской стороне!

(Обращается к детям)

А за хорошее выступление все дети получают угощение (под русскую мелодию дети уходят из зала)

Встреча

• Трансфер с Вашего отеля с 18:30 до 19:00
• Начало программы в 19.30
• в период новогодних праздников цена экскурсии отличается от стандартной
• Перед оплатой экскурсии онлайн, пожалуйста, проверьте наличие свободных мест, отправив письмо на наш электронный адрес [email protected] или позвонив на дежурный телефон +420 773 633 980 (Viber, Whatsapp)

Чехия - это не история возникновения городов с прекрасными легендами, это архитектурные достопримечательности, это вкусное пиво. Чехия - это страна, в которой отражается душа и облик людей, живущих в ней. Но как же узнать эту загадочную чешскую душу? Как поближе познакомиться с гостеприимным и сердечным народом? Конечно же через знакомство с его традициями и культурой.

Что Вас ожидает

Мы предлагаем Вам экскурсию для знакомства с настоящей Чехией,где вы сможете окунуться в традиционную чешскую культуру. Вас ждет фольклорный вечер в Праге. Недалеко от исторического центра города распологается ресторан, в котором Вы сможете отдохнуть. Попробуете блюда чешской кухни, продегустируете моравское вино, а профессиональные танцоры и музыканты познакомят Вас с неповторимым чешским фольклором.

Экскурсия включает ужин с традиционными чешскими блюдами, неограниченное количество вина и пива, зажигательные песни и танцы. Вы сами сможете принять участие в этом веселье,спеть вместе с артистами известные чешские песни или разучить пару-тройку национальных танцев.

Чешский народный фольклор - это неиссякаемая сокровищница, из которой черпали вдохновение всемирно известные чешские композиторы, поэты, художники на протяжении многих веков. А для Вас фольклорный вечер с ужином в пражском ресторане станет одним из самых ярких и приятных воспоминаний.

Цена экскурсии на новогодние праздники выше стандартной. Цену по Вашему запросу уточним Вам по электронной почте или по телефону.

Валентина Долбнева
Сценарий фольклорного вечера развлечения «В тихий вечерок во горенке»

Сценарий фольклорного вечера развлечения

«В тихий вечерок во горенке »

Цель : Обобщить знания детей о национальной традиционной культуре, о сезонных изменениях в природе; о праздниках и обычаях, приметах русского народа; о народной одежде. Пробудить интерес к русским народным играм.

Ход : Хозяйка (воспитатель) : Честной народ, заходите в мою горницу, садитесь. Начинаем наши посиделки. Поговорим мы с вами о стуже январской, о том, чем занимались наши бабушки и дедушки в долгие зимние вечера в крестьянской избе ; о зимних праздниках, приметах, гаданиях, верованиях. Посмотрите на меня. Я нарядилась в костюм своей бабушки. Помните мы с вами рассматривали русский народный костюм? Чем отличается мой костюм от тех, что мы рассматривали? Верно! В русском народном костюме одевали сначала сарафан, а здесь кофта и юбка, нет душегрейки. А чем украшена моя кофта? Правильно. Вышивка крестом на воротничке, поэтому моя кофта называется воротушкой. Посмотрите на мою юбку. Чем украшена моя юбка? (дети отвечают)

Хозяйка : В долгие зимние вечера моя бабушка ткала и шила такой замечательный наряд. Теперь вспомним, чем занимались девушки и парни на посиделках? Верно, они ткали, пряли, вышивали, шили, плели лапти, сочиняли сказки, пословицы, поговорки. Давайте мы с вами потанцуем и песню споем.

Исполняется танец «Прялица»

Хозяйка : Русская народная пословица гласит : «Делу время, потехе час» . Давайте поиграем в русскую народную игру «Княгини, да мы до вас пришли» , а потом поговорим о Январе.

Хозяйка задает вопросы, а гости отвечают :

А как в народе называли месяц Январь? («шапка зимы» , «просинец» , Сечень»)

Какие праздники были в январе? (Новый год, Рождество Христово, Святки, Крещение, Татьянин день)

Что вы знаете о Новом годе? (праздник стали отмечать по приказу Петра 1, люди украшали ёлку, водили хороводы, пели песни).

Что вы знаете о нем? (легенды о Христе, занятия людей, кутья и т. д.)

Какие еще есть праздники в январе? (Святки, Крещение Христово)

Помните еще один праздник – Татьянин день? Что мы с вами наблюдали в этот день? (приметы)

Хозяйка : Гости дорогие, вот мы с вами забеседовались, а про чай-то с блинами и забыли. Не красна изба углами, красна пирогами. Так что угощайтесь. (Все пьют чай с пирогами) итог.

Публикации по теме:

Сценарий фольклорного развлечения для разновозрастной группы в детском саду «Осенние посиделки на Покров» «Осенние посиделки на Покров» (Сценарий фольклорного развлечения для разновозрастной группы в детском саду) Ход развлечения: Хозяйка: Ой,.

«Прощай, Масленица». Сценарий фольклорного развлечения для подготовительной, старшей, средней групп детского сада Цель: Приобщение детей дошкольного возраста к народным традициям. Задачи: - Создать настроение веселья и праздника; - доставить детям.

Сценарий фольклорного развлечения «В гостях у Еремы и Фомы» В гостях у Еремы и Фомы. Сценарий фольклорного развлечения Звучит русская народная музыка. Дети входят в зал. Ведущая: Ребята сегодня.

Сценарий музыкального фольклорного развлечения для средней группе «Весенние посиделки» ЗАДАЧИ: - Продолжать знакомить детей с фольклором; продолжать знакомить детей с традицией русского народа – посиделками. - Формировать.

Фотоотчет о проведении развлечения в подготовительной группе"Крещенский вечерок" Жизнь детей в детском саду очень яркая и насыщенная: это.

Цели: 1. Познакомить детей с русским устным народным творчеством, декоративно-прикладным искусством, 2. Воспитывать любовь и уважение к.

(В зал под песню " Весну звали" входят дети, идут по залу " змейкой", затем в кругу выполняют музыкально- ритмические движения, затем присаживаются.

Предыдущая статья: От чьей руки погиб «украинский Чапаев»? Следующая статья: Пуля для товарища щорса Кто и за что убил щорса